La inclusión no es solo "integrar" alumnos; es un derecho humano que exige que cada estudiante sea aceptado y valorado en su singularidad.
🔆Eliminar barreras: Siguiendo a Bell Rodríguez et al. (2022), la inclusión implica la eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes, especialmente aquellos en situación de vulnerabilidad.
🔅El enfoque interdisciplinar como aliado: Para que la inclusión sea efectiva, es indispensable la colaboración de equipos interdisciplinarios (psicopedagogos, médicos, maestros y familias) que aporten una visión integral de las necesidades del alumno.
🔅Heterogeneidad como oportunidad: La diversidad en el aula no es un obstáculo, sino un motor para enriquecer el proceso educativo mediante el trabajo cooperativo.
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